地域の方から昔の道具の使い方を教わりながら、昔から残るくらしに関わる道具やそれらを使っていたころの様子を聞くことを通して、人々のくらしの移り変わりや当時の人々の生活の知恵や工夫に気づくことを目的に、昔のくらし体験会を行いました。

　講師は、土橋老栄会の方々です。

　今日使った道具は、七輪です。

　七輪は、焼いたり煮たりすることのできる万能の調理器具です。

　これまでマッチを擦ったことのない子も多く、マッチの擦り方、炭をおこすまでの方法を丁寧に教えていただきました。

　杉の葉や小枝が燃えて煙が上がっていましたが、炭に火がつくと「パチン、パチン」と心地よい音がなりました。

　火吹き竹で火力を調節した後、おもちを焼きました。

　おもちの他には、豆もち、みかん、マシュマロ・・・。

　中には、するめや濡れせんべいを焼く子どもいました。

　昔の生活に思いをはせながら、人々の知恵を学ぶとともに、おいしい思い出もできました。

　七輪とマッチは今でも売られていますし、使えば便利な道具です。

　子ども達の世界が、今日もちょっと広がりました。

　先日、１年生が土橋老栄会の方々に、お手玉やめんこなどの昔遊びを教えていただきました。

　今日は、代表の方に、お礼の寄せ書きをお渡ししました。

　寄せ書きは、土橋とんど祭りの会場に飾ってくださることになりました。

　児童会の企画委員会の児童が、全校雪合戦を開催しました。

　子ども達からこのようなアイデアが出たのは、うれしい出来事です。

　全校を３つの班に分け、陣地を決め、雪合戦をしながら相手の陣地からコーンを奪い合いました。

　校庭には、子ども達の楽しそうな声が、響きました。

　昨日積もった雪で、思う存分雪合戦を楽しむことができました。

　昨日は、寒波が日本中を覆いました。

　今朝、登校すると、学校は雪景色でした。

　二宮金次郎がほうかむりをしたようになっていました。

　今日の業間、全校で雪合戦をします。

　児童玄関に、小鬼がいっぱいいます。

　色とりどりの小鬼は、子ども達が隙間時間で作りました。

　しばらくは掲示していますので、来校された際、ご覧ください。

　岡山県教育庁保健体育課の取組で、「みんなでチャレンジランキング」というものがあります。

　生涯にわたって運動に親しむことができるようにするための取組です。

　県下の学校で、メニューごとにその競技にチャレンジし、県下の学校でランキングをしています。

　草間台小学校は、縦割り班連続８の字跳びの部（３分間に跳べた数。途中でひっかかってもその次の人からカウントを継続できます）に参加し、業間時間に取り組んできました。

　初日は、１・２班は９１回、３・４班は７３回でした。

　最終日の今日、１・２班は１４５回、３・４班は１３０回でした。

　練習を通して大幅に記録を伸ばした子ども達。

　体育館に友達と自分を讃える拍手が響き渡りました。

　今日は立春。

　春を思わせるようなあたたかな日差しで、凍っていた校庭の土も溶けました。

　駐車場（旧幼稚園園庭）ができるまでに運動場についてしまった車の轍を、５・６年生がトンボを使って平らにしていました。

　自分たちで考え、周りの人のためになることをしようと行動できる子どもが育っています。

　令和８年度入学予定幼児の体験入学がありました。

　体験入学では、１年生が先生になり、図工で工作をしました。

　色紙を使って、様々な形の飾りを作ることができました。

　その後、探検バックを持って、校内を探検しました。初めての教室、初めての場所、そしてお兄ちゃん・お姉ちゃんが真剣に学習している様子を探検しました。

　最後に図書室で１年生が幼児さん達に読み聞かせをしました。

　幼児さんと１年生にとって、充実した時間になりました。

　４月になるのが、今から楽しみです。

　家庭科で、調理実習に向けての学習をしています。

　今日のめあては、「ガスコンロの使い方を知ろう」です。

　昨今、電化住宅が増え、IHヒーターを使って調理する家庭が増えています。

　そのため、ガスコンロを使ったことのない児童もいます。

　安全にガスコンロを使うため気を付けることを学習した後、お湯を沸かしたり、ゆで卵を作ったりしました。

　最初はおそるおそるしていた児童も、操作を繰り返すうちにガスコンロを点火したり、火加減を調節したりすることができるようになりました。

　次にゆで卵を作りました。

　５分、１０分、１５分とゆで時間を変え、ゆで卵がどの程度の硬さになるか比較実験もしました。

　子ども達の多くは、１０分ゆでた卵がお好みのようでした。

　最後に沸かしたお湯で、お茶を入れて飲みました。

　「おいしかった。」

　草間台小学校では、１月～２月１３日までの図書の貸し出し数７００冊を目指しています。

　今朝の時点の冊数は、次のとおりです。

　昼休み、子ども達が本を借りに来ました。

　本をたくさん読んで、知らない世界を知ったり、空想の世界に思いをはせたりしてほしいと願っています。

　ご家庭でも、「今、どんな本を読んでいるの。」と尋ねてみてください。