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7月15日の午後 7月15日(木)

 昨日までの暑さがひと段落。

 窓から入ってくる風が、涼しく感じます。

 

 午後、授業を見て回りました。

 

 音楽室から鍵盤ハーモニカの音が流れてきました。

 1年生が、「かっこう」と「かえるのうた」を演奏していました。

 何とこれは2年生で学習する曲です。

 来年、1・2年生が複式学級になるので、今年度から先行して複式の学習計画案で学習しているため、楽曲によっては2年生の曲を歌ったり演奏したりします。一生懸命練習して、2つの曲が演奏できるようになっていました。

 

 

 

 2年生は、1学期に学習した英語表現のふり返り。

 黒板いっぱいの英単語を発音することができるようになっていました。

 

 

 3・4年生は、教室と算数で使った学習ルーム2の大掃除。

 自分たちが使う(使った)教室をきれいにすることで、1学期のまとめをしていました。

 児童自身が自分たちの教室や廊下などを掃除する文化は日本独特のものです。

 その教育効果の高さから、諸外国でも掃除が取り入れられるようになってきました。

 (欧米では、掃除は業者の方がするもの・・・という考えが主流なのですが、見直されるようになってきました。)

 

 

 

 5・6年生は、総合的な学習の時間に調べてまとめた「新見庄」について発表しました。

 同じことを学んでも、まとめをみると一人一人切り口の違ったまとめになっていました。

 出典まで明記し、研究発表のようになっていました。

 

 

 

 

 

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